Обучение детей плаванию на этапе базовой подготовки (начальной спортивной специализации)
Общая информация
Из коллекции:
Завкафедрой
Семизоров Евгений Алексеевич
Заведующий кафедрой Физической культуры Государственного аграрного университета Северного Зауралья
Информация о защите
Научный консультант / Научный руководитель
Работа выполнена в
Тюменская государственная сельскохозяйственная академия
Ведущая организация
Коломенский государственный педагогический институт
Место защиты
Диссертационный совет
ДМ 212.271.15
при
ТулГУ
Дата защиты
26 мая 2009
Ученая степень
Кандидат педагогических наук
Специальность
13.00.04
Таблица заимствований
Что это такое?| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
| 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 |
| 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 |
| 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 |
| 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 |
| 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 |
| 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 |
| 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 |
| 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 |
Источники заимствования
XXX
Титульный лист, Оглавление, Введение, Список литературы, Приложения, Таблицы, Рисунки - не подлежат текстовому анализу
XXX
Маряничева Екатерина Геннадиевна. Обучение плаванию детей младшего школьного возраста на основе опорного гребка и двигательных представлений (Диссертация 1997)
XXX
Меньшуткина Тамара Геннадьевна. Теория и методика оздоровительного плавания женщин разного возраста (Диссертация 2000)
XXX
Масштабные заимствования пока не обнаружены
Сообщество Диссернет напоминает, что никакая проведенная им экспертиза не может считаться окончательной. Экспертиза носит предположительный (вероятностный) характер и основана на имеющемся в наличии объеме информации, полученной исключительно из открытых источников. Эксперты готовы в любой момент возобновить исследования в случае обнаружения вновь открывшихся обстоятельств. Любая дополнительная информация, могущая повлиять на экспертизу, будет с благодарностью принята и проверена в кратчайшие сроки, а результаты такой дополнительной проверки (мнения экспертов Диссернета) будут немедленно обнародованы.
Просим любую информацию, имеющую отношение к уже опубликованным экспертизам Диссернета, направлять по адресу [email protected]
Последние добавленные
Канукова Фариза Умарбековна
Санкт-Петербург
Кардиолог, детский кардиолог; врач Клинической больницы СОГМА (2009 – 2018, Владикавказ); врач частного медицинского центра "Скандинавия" (2023, СПб)
Курбатов Игорь Васильевич
Санкт-Петербург
Заместитель генерального директора по корпоративной защите ПАО «ТГК-1»
Дыгов Эльдар Анатольевич
Стоматолог-ортодонт; директор, главный врач ООО "Ортодиагностика", доцент института стоматологии и челюстно-лицевой хирургии КБГУ,стоматолог-ортодонт
В библиографическом списке рассматриваемой диссертации труды Маряничевой Е.Г. и Меньшуткиной Т.Г. не упоминаются, ссылок на них нет. Сведений о наличии у соискателя совместных публикаций с названными авторами не имеется.
Соискатель и Маряничева Е.Г. проводили свои педагогические эксперименты в разное время (в 1993 – 1997 гг. Маряничева Е.Г. и в 2005 – 2009 гг. соискатель), в разных регионах (в Краснодарском крае Маряничева Е.Г. и в Тюмени соискатель), на базе разных организаций и на разных выборках, при этом полученные ими результаты (числовые данные и выводы, сделанные на их основе) полностью совпадают, что не может быть объяснено ни принадлежностью к одной научной школе, ни использованием одинаковой методики, ни близостью тем исследований, ни схожестью выборочных совокупностей (например, стр. 113-117, 119-120, 123, 126, 128, 133, 138-139, 148-153).